因我国轨道交通网络不断扩张，致使行业面临极大专业人才缺口。山东交通学院交通运输（轨道交通运营与管理）专业，将培养一线工程师以及管理者当作目标，该专业毕业生就业率和行业契合度，连续多年维持在高位，进而成为应用型人才培养的一个典型样本。
专业定位与行业需求精准对接
此专业确切地面向轨道交通产业链里的规划设计以及运营管理环节，人才培养方案严格依据《交通强国建设纲要》这般的国家政策导向来设计，目的在于输送那种可以组织运输生产、达成经济社会效益的专门人才。
按照行业国际标准来衡量，每打造一公里城市轨道交通线路，起码得有60名管理以及技术人员。专业的设置恰恰是为了去填补这一始终在增长的人才需求情况。在2021年的时候轨道交通管理专业轨道交通管理专业，仅仅凭借实践教学基地就处理好了30名该专业毕业生的就业问题。
课程体系强调理论与工程实践结合
专业课程的设置，遵循着一种原则，这种原则是“系统理论+工程实践”两者并重，它涵盖了运输组织这个方面，还涵盖了运输商务这个方面，同时涵盖工程基础及管理学等多学科交叉涉及的内容。课程设计着重于培养学生具备解决复杂工程实际问题的能力。
2019届毕业生培养质量报告表明，该专业核心课程的重要性程度达到了88%，满意度达到了95%，这两个比例显著高于学校的平均水平，这一情况反映出课程的内容和实际工作的需求高度契合，教学所产生的效果获得了学生的认可。
教学模式创新与思政建设并举
专业积极地对教育部混合式教学以及课程思政改革号召作出响应，积累下了线上教学的先行经验，经由改革，造就了教学研讨和创新人才培养彼此促进的全新格局。
专业在推进技术教学之际，把职业道德、严谨态度以及社会责任感融入课程体系。毕业生反馈显示，这样的培养方式让他们不但掌握了技能，还更清晰地明确了作为轨道交通从业者所肩负的社会责任。
创新创业教育成果显著
专业把培育创新精神以及提升工科综合素养当成导向把学科建设跟创新人才培养统一起来近三年里学生于创新创业领域获取突破性进展。
详细成果涵盖获取国家级大学生创新创业训练计划立项1项，省级立项6项，这些项目对学生的实践能力起到了锻炼作用，还为他们日后于技术与管理岗位的创新工作构筑了基础。
就业质量与雇主满意度双高
主要流向城市公共交通业以及铁路运输业的那批毕业生，职业跟专业培养目标的吻合程度颇高。有数据表明，进入企业人数在千人以上的大型用人单位的毕业生，比例超过了82%，且就业现状方面的满意度已达到91%。
针对大学毕了业的学生，用人单位所展现出的满意程度，始终不间断地维持在优质良好的水准之上。有78%比例认同此种程度的是专业方面，这充分表明了还在学校念书的学子，对于培育方向持有认可的态度。这种高度的满意程度，以一种循环的方式，再次证实了人才培育模式具备有效的特性。
校友反馈印证培养实效
多个已经毕业的校友依据自身经历对该专业给予了肯定，他们明确表示，四年的学习历程不但给予了坚实的理论根基，创设了相应的实习契机；而且还激发了对这个行业的喜爱之情。
校友们着重指出，专业所拥有的广阔平台以及交叉学科背景，给予了毕业生强大的岗位适应能力，并且赋予了其不可替代性，这让他们在就业市场里具备显著优势，从而能够从学校平台顺利地投身到国家轨道交通事业之中。
从立志于投身国家基础设施建设的学子这个角度来说，去挑选这样一个跟行业脉搏保持着同频共振状态的专业指代的是什么呢？你会不会看好轨道交通行业在将来的职业发展之前景呢？欢迎于评论区域分享你自身的观点，要是觉得本文具备参考价值的话，请点赞并且分享给更众多有需求的人。
